Geçtiğimiz dönem veri odaklı derslerimin temel amacı, ders planımızda da yer aldığı üzere, öğrencilerimin veri odaklı düşünmelerini sağlayacak içerikleri incelemeleri, alımlamaları; veriye erişim, filtreleme ve tasnif etme süreçlerini bir “storytelling” disipliniyle anlatabilmeleri üzerineydi. Browser...
Context’in Altıncı Sayısı Jean Baudrillard Temasıyla Yayımlandı!
Fakültemizde yerleştirmeye çalıştığımız “uygulayarak öğrenme” felsefesinin en somut ve değerli çıktılarından biri olan Context Dergi’nin yeni sayısı yayında. Bu...
Kullanıcıların Çerezlere Dair Algısı ve Karar Verme Süreçleri Üzerine Nitel Bir Araştırma (Makale)
Dr. Öğr. Üyesi Murat Uluk’un yürütücülüğünü üstlendiği, TÜBİTAK 324K166 numaralı projemiz kapsamında hazırlanan ilk makalemiz yayımlandı. Bu ilk çıktıda...
Küresel Krizler Bağlamında Veri Gazeteciliğine Karşılaştırmalı Yaklaşım (Makale)
“Comparative Approaches to Data Journalism During Global Crises: A Cross-National Analysis of Russia, the United States, Italy, and Türkiye”...
Robert College’da Veri Odaklı Hikâye Anlatımı Atölyesi
Bugün Robert Kolej’in 11. ve 12. sınıf öğrencileriyle veriyi ve hikâye anlatıcılığını konuştuk. Sadece bir sunumdan ziyade verinin nasıl...
Çerez Bildirim Tasarımlarının Kullanıcı Tercihlerine Etkisi (Bildiri)
Sevgili Murat Uluk ve Hande Aral Uluk hocalarımla birlikte yürüttüğümüz TÜBİTAK destekli araştırmamızın ön bulgularını, ODTÜ’de düzenlenen 5. Uluslararası...
Pocket ve İşe Yarar Bağlantılar Üzerine
Uzun yıllardır çevrimiçi içerikleri takip etmek, sınıflandırmak ve araştırma ile ders süreçlerimde kullanmak için Pocket uygulamasını kullanıyordum. Pocket, içerikleri...
Context’in Beşinci Sayısı Bilim İletişimi Temasıyla Yayımlandı
Context’in beşinci sayısında “Bilim İletişimi” temasını ele aldık. Bu kapsamda öğrencilerimiz, bilimsel gelişmelerin topluma aktarımı sürecinde erişilebilirlik, anlaşılabilirlik ve...
Labirentler | Dijital Oyun Tasarımı Bölümü
Dijital Oyun Tasarımı Bölümü 1. sınıf öğrencilerimiz, Kodlama Teknikleri ve Dili dersi kapsamında Python programlama diliyle yürüttükleri çalışmaları yaratıcı...
6. Beykent İletişim Günlerini Tamamladık
6. Beykent İletişim Günleri, lisans ve lisansüstü öğrenciler, akademisyenler, mezunlarımız ve sektör paydaşlarının katılımıyla; sempozyum ve dergi lansmanını kapsayan...
Context’in Dördüncü Sayısı Yapay Zeka Temasıyla Yayımlandı
Context’in dördüncü sayısı bu kez yapay zeka temasıyla yayımlandı. Bu sayıda öğrencilerimiz; söyleşilerden illüstrasyona, kurgudan mizanpaja kadar üretim sürecinin...
