Yükseköğretimin küresel ölçekte yapısal bir metalaşma kriziyle sıkıştığı, geleneksel eğitim metotlarının ise dijital gelişmeler karşısında iyice zorlandığı bir dönemden geçiyoruz. Üniversitelerin birer marka, öğrencilerin müşteri, akademisyenlerin ise metriklerden ibaret görüldüğü bu neoliberal sistem içinde...

Geçtiğimiz yıl temellerini attığımız interdisipliner oyun tasarım maratonumuzun ikincisini, BetaJam II’yi 8-9-10 Mayıs tarihlerinde Taksim Yerleşkemizde gerçekleştirdik. Geride bıraktığımız bu yoğun sürecin ardından, Beykent Radyo stüdyolarında “Beykent Gündem” programına konuk olarak etkinliğin akademik ve...

İstanbul Beykent Üniversitesi Yayınları tarafından basılan “Bilim İletişimi: Bilimsel Bilginin Toplumsal Yolculuğu” kitabı okuyucularıyla buluştu. Günümüzde bilim ile toplum arasında aşınan bağları yeniden onarma yolunda atılan bu adıma, ben de iki bölümle katkı sağladım....

Düzenleme kurulunda yer aldığım ve İstanbul Beykent Üniversitesi İletişim Fakültesi ev sahipliğinde gerçekleştirdiğimiz “Bilim İletişimi Okuryazarlığı: Disiplinlerarası Yaklaşımlar” başlıklı III. Lisans ve Lisansüstü Öğrenci Sempozyumu’nu 15 Mayıs’ta tamamladık. Bu yıl, çok sayıda üniversiteden ve...

Geçtiğimiz dönem veri odaklı derslerimin temel amacı, ders planımızda da yer aldığı üzere, öğrencilerimin veri odaklı düşünmelerini sağlayacak içerikleri incelemeleri, alımlamaları; veriye erişim, filtreleme ve tasnif etme süreçlerini bir “storytelling” disipliniyle anlatabilmeleri üzerineydi. Browser...

Fakültemizde yerleştirmeye çalıştığımız “uygulayarak öğrenme” felsefesinin en somut ve değerli çıktılarından biri olan Context Dergi’nin yeni sayısı yayında. Bu sayımızda rotamızı Jean Baudrillard’ın düşünce dünyasına kırdık; kapak dosyamızın öznesi olan Baudrillard’ı kıymetli Oğuz Adanır...